一、反思教学内容

本课是闽教版小学英语五年级《 Unit 2A visit to the zoo》，这节课的教学内容是学习新单词elephant map over there hill以及对之前学过的旧单词beside on in behind来复习。根据当天的学生的感知和记忆情况来看，新词next to的发音学生的掌握很模糊，尤其是/e/这个音。

二、反思教学过程

这节课我主要采用的是TPR和小组合作学习的教学方式。这两种教学方法结合符和新标准英语的教学理念，整个课堂充满生机和活力，教学环节一环扣一环。教学过程中在教读next to的发音拉慢了原计划的进度，致使后面的Let’s sing没有学习。另外对句型的操练不是很到位，这个教学环节应该让学生多张嘴练习，即使有的同学发音困难，老师都应该充分的相信和肯定他们，多给他们机会练习。时间把握的比较不好。