活动目标:
1.引导幼儿欣赏青花瓷的色彩和花纹美,了解部分纹饰的基本特点。
2.鼓励幼儿大胆将青花花纹运用在花灯上,体验创造美的乐趣。
活动准备:
1.蓝色水彩笔、白纸、剪刀;教学课件。
2.课前有做花灯的经验。
活动重点:
欣赏并学会画几种简单的青花花纹。
活动难点:
运用多种花纹和谐有序地构造整体的青花花灯画面。
活动过程:
环节 | 活动过程 | 设计意图 |
一、图片导入,引发兴趣 | 1.请幼儿欣赏青花瓷瓶图片。
2.引导幼儿发现我国的青花瓷器的外观颜色就是蓝白相间的。 (我们说是青花,实际是蓝色与白色的搭配,花纹一般都是蓝色的,这是一个美丽的青花瓷瓶。) | 以图片导入,激发幼儿对青花瓷的兴趣 |
二、 欣赏瓷器,学画花纹 | 1.出示青花瓷盘图片,引导孩子欣赏青花瓷盘上的花纹。
教师小结:原来青花瓷上面的图案可以这么多,有动物、有山有水有风景。 2.出示青花瓷瓶,引导孩子欣赏青花瓷瓶上的花纹。 教师重点指导罗圈、花朵、蕉叶、雪花等花纹的画法。 教师小结:原来青花瓷花纹还可以来自大自然,有花瓣、枝条、叶子、海水等图案; | 引导幼儿观察、了解青花瓷艺术品上的各种花纹,示范简单的几种花纹,为孩子提供创作素材 |
三、花纹拼图,学做花灯 | 1.现代青花欣赏,展示各类现代青花花灯图片
2.设计花灯纸面,尝试不同花纹的拼合效果。 3.花灯制作方法简单回顾过程,通过折、剪、粘贴几道基本工序,展示完成的青花瓷花灯进行成品欣赏。 | 利用青花大拼图来丰富幼儿创作的经验 |
四、幼儿创作,作品展示 | 1.幼儿每人一张白纸制作花灯。
2.要求将画面尽量丰富化,鼓励幼儿选取多种图案进行创作。 3.完成的花灯展示于桌面上。 4.集体欣赏同伴的作品并评价。 | 集体展示,引导幼儿在欣赏同伴的基础上,说说自己的作品设计。 |