一、看拼音，写语词。
二、比一比，再组词。
三、在括号里填上适当的词语。
的果实 的旗帜
的鸽子 的节日
的乐曲 的日子
四、连一连。
田野 飞着
蓝天 献上
大海 举起
枫林 奏起
五、回答问题。
1.这首诗中描写了哪些景物？
2.十三亿孩子欢庆这美好的日子，这个“日子”指的是什么日子？