为了锻炼幼儿的动手动脑的技能，并提高幼儿对区域活动产生兴趣，中心幼儿园开展：“区域活动乐趣多”活动。根据幼儿能力发展水平，不断更新区域活动材料，为孩子创造一个有丰富内涵的发展空间。
孩子们自由选择喜欢的区域材料，利用废旧的奶箱、酸奶瓶、矿泉水瓶、牙膏盒及各色布料，通过剪、抠、挖、粘贴、组装等技能，制作各种式样的玩具小汽车、拖拉瓶、沙锤等。
通过音乐伴奏加深了幼儿对颜色的认识，养成了幼儿物归原处的好习惯；进一步发展了幼儿动手操作的能力，为幼儿的区域活动增添了很多乐趣，孩子们在区域活动中玩的不亦乐乎。
侯镇中心幼儿园开展：节约用水活动
小朋友小便后，每一次洗手都成为我头疼的一个问题。这是因为很多孩子洗手时都喜欢玩水，把水洒在同伴身上，根本就没有节约用水的意识。我几次对孩子们说不要浪费水，可孩子们就是不听。我又看到孩子围在水池边，水管里的水哗哗地流着，他们却边洗手边泼水玩，我趁机站在水池边说：“小朋友，我刚才听到水滴会讲话了，它正在哭呢？你们想知道水滴刚刚和我说了什么呀？”“想。”孩子们都围了过来。“噢，水滴说呀，小朋友们不知道珍惜，还这么浪费，把它弄哭了，它说在也不帮小朋友洗衣服、洗澡、洗玩具、杯子、毛巾了”我说完问：“小朋友，水滴生气了，我们该怎么办呢？”“把它关紧”，“以后再也不浪费了”，“我也不浪费了……”。“小朋友，以后我们应该怎么办呢？”我接着问：“我们以后再也不浪费水了。””其他的小朋友也都跟着说：“老师以后我也不玩水了，这样小不滴就不会难过了。 ”孩子们七嘴八舌地说。“好了，以后我们都要节约用水，因为它能帮我们做好多事情呢？孩子们都明白啦要节约用水。以后，孩子们洗手再也没有玩水的现象啦！