活动目标：

1、通过探索、尝试玩圈，提高幼儿玩圈的兴趣。

2、培养幼儿的合作能力及提高幼儿的协调能力。

活动准备：

塑料圈、录音机、音乐。

活动过程：

1、引出主题，激发兴趣。

“今天，老师要带我们小朋友玩一个开汽车的游戏，现在让我们学做小司机开汽车吧！”

2、初步探索玩圈的多种方法。

“刚才我们小朋友用圈作方向盘开汽车，还会用圈做操，那这个圈还可以怎么玩呢？要跟别的小朋友想得不一样哦！”幼儿自由尝试玩圈，教师观察指导。

3、深入探索圈的多种玩法，幼儿尝试合作玩圈。

“刚才我们小朋友玩圈的方法真多！那如果两个人或者更多的人可以怎么玩圈呢？”幼儿再次尝试合作玩圈，教师观察指导。

“老师发现这组小朋友玩得跟人家不一样！他们是怎么玩的呢？”教师请出一组同心协力走的小朋友，请幼儿共同探索其玩法。（两人合作，分别将两个圈圈套进两只脚，一前一后，向前走动。）

4、比赛：同心协力走。

教师介绍比赛规则：分成四队，比赛时要站在线的后面，到终点后要绕过小椅子，再原地返回，先到的一队为胜利方，会发奖牌。幼儿比赛，同心协力走，给优胜者发奖牌。

1、放松运动。

“小朋友们玩了这么长时间，是不是有点累呢？现在让我们一起听着音乐放松放松吧！”