一、 工作总目标
广泛听取家长建议，了解并满足家长的合理需求，不断完善教育服务于社会的理念。
深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高教育教学质量。
通过幼儿园课题研究规划及各课题结题的教学活动，促进教师的研究与学习。
交流、反思、总结幼儿乐于参与的英语教学模式。
加强青年教师的培训与指导，促进其专业水平的提高。
二、本学期工作重点
认真学习领会"纲要"精神，不断更新观念大胆进行教育创新。
抓好我园特色教育，向更高水平迈进。
加强幼儿园卫生保健工作，促进保教结合。
不断完善安全制度，做好安全工作。
积极借鉴成功经验，深入与完善家长工作增进家园沟通。
抓住教学示范机遇，展现园所实力。
开展轮滑教学内容进行，
开展亲子园工作
三、具体工作措施
（一）英语教学：本着创新的原则，本学期将在创特色教育、树自身品牌上下功夫，还要加强幼儿英语教学。
1、通过观看表演、操作材料、多种形式的交流活动创设适宜幼儿的英语环境，使幼儿始终保持良好的学习英语的兴趣和欲望。
2、挖掘并有效利用英语教育资源。
（1）通过音像资料、图书画册等设立英语视听角。
（2）开发英语教育资源，提高幼儿听、说、运用英语的能力。
（3）开展“幼儿英语故事、儿歌展示活动”。
3、加强双语教学的研讨，关注课程实施多元的整合渗透。
4、研讨探索小班化教学为主的课程实施形式。
5、加强教师英语培训。
（1）英语教材培训
（2）幼儿英语教学法培训
（3）教师英语口语培训。
（二）教研工作
1、发挥教研组的作用，以教研组为单位，每周召开一次教研例会，有计划，按步骤地开展教研活动，做好教研记录。组织教师深入研讨，集思广益，边研究，边学习。
2、优化园本教材，突出幼儿的主体地位，激发的学习兴趣，培养良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的创造性。