互助互爱 蔚然成风
山北乡中心小学四年级二班的特困留守儿童李秋斌同学，因体质虚弱，经常患病。他的病情牵动着全班师生的心，每次患病，师生都轮流看护，直到他的病情得到控制为止。平时，一些学生还从家里带来好吃的食品和水果送给他，老师定期给他送上作业本和笔。在一片充满关爱的生活环境里，李秋斌同学体验到别人对自己的无私帮助，让他学会了感恩。他把平时在路上捡到的废纸和塑料瓶卖给废旧店，把钱积聚起来，想方设法帮助别人。玉树地震发生后，他手里拿着10多张1角钱的纸币，第一个交给班主任。
去年11月，家住山北村磨屯的小谭同学的母亲和奶奶先后病故，家里为此欠下了巨额债务，就在她面临失学时，学校不仅减免了她的早餐费，还发动师生为她献爱心。在大家的帮助下，小谭渡过了难关，继续在学校里安心学习。得到了大家帮助的小谭，总想着帮助别人。每天放学后，小谭就帮助同学打扫清洁教室，帮老师收发作业本……校园里互助互爱蔚然成风。
5月26日，是覃塘区山北乡中心小学六年级学生小韦的生日，但小韦一点也高兴不起来。原来，他的父母在广东务工而不能陪他一起过生日。就在小韦躲在厕所里伤心哭泣时，班主任组织了数十名学生，买来了蛋糕和水果，一起庆祝他的生日。在一片祝福声中，小韦忧伤的脸上又洋溢着昔日的欢笑。这是该乡关爱农村留守儿童的生动一幕。
爸爸妈妈，你们放心吧
“爸爸、妈妈，你们放心吧，老师对我就像对她的儿子一样，可好了……”5月19日，该校四年级一班的小曾同学给他远在广东打工的父母写了一封信，从信里的字里行间，笔者感受到，没有父母在身边的小曾同学，却得到老师无微不至的关爱，让他感到快乐幸福。
家住山北村的小曾同学家境困难，他的父母只好到广东打工谋生。失去依靠的小曾同学，变得沉默寡言，上课老是分心，成绩一落千丈。细心的陆桂庆老师发现了小曾同学的异常后，通过家访了解到小曾同学学习成绩下降的原因，陆老师把他当成自己的孩子来对待。她每天早上的第一件事就是用手摸一摸小曾同学的后背，看他是否着凉；经常检查小曾同学的书包，看看作业本、笔是否用完了。一到节假日，陆老师就把小曾同学接到她的家里，一起享用一顿丰盛的饭菜。
在陆老师的关怀下，每天都能听到小曾同学乐哈哈的笑声，成绩也直线上升。每次他写信给远在广东的父母时，总少了了“爸爸、妈妈，你们放心吧！”这一句话。
据山北乡中心小学黄校长介绍，全乡共有1200多名留守儿童，学校里每一名老师都与数名农村留守特困儿童“攀亲结对”，帮助他们解决生活、学习上的困难，让孩子们感受到大家庭的温暖。就在笔者采访的当天中午，该校一位覃老师获悉本班的一名留守儿童发烧，他顾不上吃中午饭，连忙背起这名学生朝卫生室飞奔而去。