活动类型：室内活动
主办机构：上海音卓钢琴艺术中心
适合年龄：3-4岁,4-5岁,5-6岁
开始时间：2013年11月1日 周五 10:00
结束时间：2013年11月30日 周六 19:30
活动介绍
快乐钢琴之旅，体验就送音卓小熊！
专为3-8岁宝贝量身打造的全方位钢琴启蒙课程体系
就从这一课，让宝贝爱上钢琴！
欢迎3-6周岁宝贝，来音卓体验快乐钢琴之旅（请提前致电预约）
到约体验，赠送音卓小熊一只！
还能免费为宝贝拍摄制作2014年个性台历！
【体验时间】：每周二——周五晚19:00-19:30
每周六、周日上午10:00-10:30，16:00-16:30
【咨询热线】：4007001606
【活动地址】：天山路338弄1号楼3楼
【活动介绍】
乐理
从单音，到和声、和弦，再到音程、音阶，再到24大小调……通过认、听、写综合学习方式，让宝贝在演奏钢琴前，系统、扎实地掌握音乐乐理知识。
视唱练耳
3 —6岁是人的听力敏感期，而音乐唯一欣赏渠道就是耳朵。如果一个不懂得欣赏音乐的人，怎能弹出美妙的音乐。歌唱是音乐最直接的表现形式，歌词的画面感可以培养宝贝的音乐想象力和艺术性。音卓钢琴从第一节课开始，就给宝贝准备了大量生动又有趣的视唱练耳练习，甚至在高学阶还加入了听写训练，来帮助宝贝提升识谱能力，及更好地理解音乐、鉴赏音乐。
节奏
节奏对于音乐，就如脉搏对于生命。从第一学阶伴随着背景音乐演奏的节奏初感知，到三四学阶开始的严格节奏要求，在音卓，节奏感是每个孩子必须而又轻松掌握的能力。
识谱
有了系统、扎实的乐理、听写训练，加之大量的曲谱分析，音卓的孩子不仅仅只是会看谱，更是整体性的、综合性的读谱、记谱能力。
演奏
站、走、跑、跳、舞，五个字科学、完美的诠释了钢琴技巧学习的各个阶段和目标。我们要做的就是通过科学合理的教法，让宝贝如同学习走路一样，在轻松状态下，如何一步一步来达到这五个目标，最后让指尖在琴键上舞出音乐的情感和色彩。六学阶的技巧课就是为这专门准备的。
创作
创作是课程必须赋予宝贝的能力，经过两年学习基础后，课程中老师开始有意识的根据每个学员的特点，引导他们简单的音乐造句，到配合即兴演奏，一直到创作，逐步让宝贝将自己的乐感与体验变为动听的乐曲。把自己的想象和思想放在音乐中，融入故事里，创编出自己的音乐场面。
【教学特色】
1、快乐不失效果的课堂
“体验式游戏教学法”，50分钟课堂变成了10多个有趣又好玩的游戏，而每个游戏背后却是对深奥音乐教学目标的保证和实现。
2、音乐母语教学法
分析、解剖音乐大师天才音乐表现，采用“音乐母语教学法”，使宝贝尊享音乐如同母语绝对优势，轻松驾驭音乐。
3、合作教育
自信、合作是宝贝们必须具备的素质，而钢琴是孤独的乐器。音卓钢琴打破钢琴教学一对一授课模式，将“合作教育”融入课堂，让宝贝在学习音乐的同时，培养团队合作意识。
4、亲子共学
学习之初，最佳音乐学习与同台表演“亲子团队”，实现爸爸妈妈童年的钢琴梦想，并帮助宝贝共同面对和解决钢琴学习中的各种困难，逐渐培养宝贝的解决问题能力。
但这并不表示我们不注重宝贝独立性的培养，我们鼓励爸爸妈妈慢慢退出课堂，给孩子一个逐渐培养独立能力的过程。
5、个性化教学定制
大课加小课模式，并不代表我们不追求艺术个性教育，相反我们更了解音乐教育、艺术教育的基本性和独特性。所以在培养宝贝综合音乐能力同时，从Level3 起，小课采取1对1授课模式，从钢琴演奏技巧技法，到个人演奏风格，再到音乐情感色彩处理，全方位、个性化为宝贝量身定制。
【课程设置和目标】
6大学阶，6大综合能力，大课与小课结合模式，让宝贝享受快乐的音乐学习历程。
课程分为：乐理、节奏、识谱、视唱练耳、演奏、创作6大模块。上课形式为大小课结合。大课教授乐理、视唱练耳、识谱等音乐素养，小课以演奏技法技巧为主，一对一授课。