一、填空题（每空2分，共12分）
1、在我国最早提出“社会”这个概念时，就是以农村作为研究对象的。农村的社区由( )管理。
2、 社区是我们的大“家”，社区的活动丰富多彩，我们要（ ）。
3、家乡特产的形成和发展，往往和当地的（ ）（ ）（ ）等密切相关。
4、（ ），春秋时期鲁国人，伟大的思想家和教育家。
二、连连看（28分）
1、请将下列具体工作与其对应的社区分管干部名称相连。
（每题4分，共16分）
（1）宣传科普知识 环境卫生委员
开展体育活动
（2）调解邻里纠纷 社会保障委员
开展法制教育
（3）保持社区整洁 文化教育委员
美化社区环境
（4）下岗工人再就业 治保调解委员
慰问社区特困户
2、如果请你选择以上工作，你会选择 （2分) 为什么？（10分）
三、材料分析题（20分）
在新加坡的热闹失去和海岸，人们常常可以看到一些身着黄色夹克的人在扫地或捡垃圾，他们身上挂有“垃圾虫”字样。原来，这是一些不遵守规章制度的人在接受劳动处罚。新加坡对在公共场所随意乱丢弃杂物、不讲卫生的人处以重罚。假如有人在马路上随意扔东西，被抓住后不但要罚款，还要穿上带有“垃圾虫”字样的服装，去东海岸清扫垃圾。这在新加坡是很丢人的。被罚者颜面扫地，再也不随意扔垃圾了。
看了以上资料，你有什么看法，请谈一谈。
四、列举几种你熟悉的家乡熟悉的特产，并说说这些特产都销售到那些地方？你对他们有何了解（20分）
五、每个地方都有其传统而特色的活动，如：东北的二人转、四川的变脸、河北吴桥的杂技……这些活动有的已经发展成了旅游项目,吸引了大批国内外游客前去参观游览。你的家乡有哪些特色节目?想一想，和小朋友交流一下，再写出来（20分）
五、请将你心目中家乡美好的未来描绘出来。（20分）