一、我来当裁判（判断下列每组中带点的字的读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”）
（1）一水间 间隔（ ）。
（2）泊船 湖泊（ ）。
（3）重要 重复（ ）。
（4）照我还 归还（ ）。
二、给带点的字选择正确的解释。
（1）葬身异国：（ ） ①不同的 ②分开 ③另外的 ④特别的 ⑤奇怪。
（2）颇负盛名：（ ） ①背 ②担任 ③遭受 ④具有 ⑤违背 ⑥跟“胜”相反。
（3）夜深千帐灯：（ ） 跟“浅”相反、从表面到底的距离大久程度高；颜色重。
（4）故园无此声：（ ）①意外的事情 ②原因 ③老，旧，过去的 ④原来的 ⑤存心；
三、选词填空。
反应 影响 反映
（1）用户都（ ）“永久”牌自行车质量好。
（2）这堂课在听课的老师中引起了强烈的（ ）。
（3）上课随便说话，会（ ）别人听课。
四、修改病句。
（1）会场上，飘扬着五颜六色的红旗。
_____________________________________。
（2）每次老师提问他总是首先第一个发言。
_____________________________________。
五、把句子改成陈述句。
（1）这清白的梅花，是玷污得的吗？
_____________________________________。
（2）那些美好的印象，我怎能忘记呢？
_____________________________________。
六、按原文填空
（1）_________，年年相见在他乡．
（2）_________，明月何时照我还．
（3）悠悠天宇旷，_________。
（4）家在梦中何日到，_________。
七、排列顺序，把序号写在句子前面的括号里。
（ ）人们都说这个山村真像一幅风景画。
（ ）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。
（ ）山脚下有个村子，村子景色秀丽。
（ ）塘里荷花点点，偶尔还有小鱼跳出水面。
（ ）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。
（ ）水里倒映着蓝天、白云。