孩子在学书画时，注意力集中，执笔、行笔要运气用力，养成了良好的学习习惯，不仅可以培养他们的接受能力、理解能力，而且可以提高孩子们的审美能力和学习兴趣，这对他们日后的学业裨益非浅。那么书法，到底能给孩子带来什么？

1、有利于培养孩子高尚的品行

古来书法大家的高尚品德，都以强烈的个性熔铸于书画之中。如颜真卿性格的豪放，怀素的狂放，李唐的刚劲犀利、气魄雄伟，他们的个性都融入到了书画当中，具有强烈的辨识度。而他们的书法又因为他们的个性而独具一格。无疑，我们学习前人，不仅学习其技法，更重要的是学习其人品。学书法，就是在历代书画家的高风亮节中熏陶自身，提高自身！

2、有利于培养孩子心性

作书法必注意书法之无讹，使人细心，容易集中意志，善于体贴人，对促进心理健康，无疑是一味良药。只有拥有一个好的心态，才能静下来作书画。也只有这样，才能作好书法。

书法欣赏性很强，工序复杂，技术要求严格，完成一幅简单的儿童书法作品，要用较长的时间，所以说长期作书法不仅提高孩子的书法水平，还能培养孩子养成耐心细致、持之以恒的做事态度。

3、有利于培养孩子高雅的气质

书法是高雅的艺术，抽象了天地万象之形，熔入了古今圣贤之理，有净化人的灵魂，驱逐邪俗之气，提高审美素质的作用。艺术，是一场没有终点的灵修。从人出生到死，从古到今，人类对于艺术的挖掘从未中断过，而艺术对人类灵魂的弥补，也从未中断过。它让人类的灵魂脱离了低俗与野蛮，它让人类的灵魂有了寄托和栖居之所，变得高贵典雅。

4、有利于提高孩子的兴趣爱好

孩子天真活泼、好奇好动、模仿力很强，通过系统学习书画知识，对开发智力、发展个性、培养想象力，促进孩子全面发展十分有益。

5、有利于调动孩子的逻辑思维和形象思维

人们在学习的时候，大多数知识都是用逻辑思维范畴来表述的。惟有书法属于形象思维范畴的。长期在逻辑思维的领域学习，形象思维的能力得不到运用，人的形象思维能力就会下降。学习书法，可以提高人的形象思维能力，避免两种思维方式的偏废，有效开发孩子的智力。