5.给出孩子做准备的时间
例如说要出门的话，要提前和孩子说，我们几分钟之后要出门了，记得赶紧收拾好玩具，洗手之类的！而不是说立马叫孩子就要出门！这样的方式，效果自然会好些。
二、第二个叛逆期：7-9岁的小大人儿
孩子开始上学之后，他们的社交范围开始拓展，不再只是亲朋好友邻居了！多了老师和同学的角色！这时候很多孩子会觉得，哇自己是大人了，很多事情自己可以做决定啦，不想受爸爸妈妈的管控！这时候就会出现，爱跟家长唱反调的行为。在这个过程中，会出现矛盾，孩子很多方面还是会需要爸爸妈妈，帮他们解答很多困惑的事情！孩子在变化，那么咱们的教育教养方式也要跟随着变化了哦！
这个阶段叛逆的孩子，建议家长们要以沟通互动为主，例如：孩子放学之后，会跟你分享他在学校的所见所闻，这时候家长要学会倾听孩子的想法和一些观点！听完之后，再加以评论，引导孩子。
这时候，该做主的事情可以让孩子做主了，例如买铅笔，橡皮擦，喜欢怎样的图案啊，可以自己选择。或者说孩子有什么兴趣爱好，家长可以帮忙拓展，往孩子兴趣方向培养，这样的话孩子高兴，家长也会轻松，才能有更好的效果。
这个阶段的孩子，成绩呢会出现不稳定的情况，家长也不要着急，如果太过于急于求成，反而适得其反，没有正确的引导，孩子会更加叛逆。这时候家长呢要有技巧的化解跟孩子之间一种对峙的状态，例如家里的一些小事情，可以跟孩子商量，让他提供意见，孩子会感受到他的重要性，他很受尊重。慢慢的打入孩子的内心，从而好好帮助他们养成良好的作息习惯，生活规律。例如，作业要在吃饭前完成，或者说做完作业才能看电视等。
三、第三个叛逆期：12-15岁美好的青春期
进入到青春时期的孩子，心智方面都还不太成熟，这个阶段的孩子自尊心特别强，非常好面子。经常会处于烦着呢的状态，很容易受到周边同伴的影响，会做出一些事来挑战家长的权威。如果这个时候家长高高在上的姿态，迫使孩子听你的话，大部分孩子在这样情况话，叛逆的心里会扩大增强。
其实这时候，家长要考虑到，孩子已经大了，不要过多的干预孩子，适当的给孩子独立的空间。如孩子做错事了，小的事情尽量忽略，挑重要的几个问题，1-2月左右好好和孩子谈一下。在谈的时候，不要语重心长，长篇大论，说得太多，孩子也会不耐烦！尽量简明扼要，说得少，孩子听的时候会更加专注，才会引起重视。
这个阶段的孩子需要平等对待，他们渴望独立的尝试，这时候家长可以给予鼓励。与此同时，家长可以多买一些积极向上的励志书，名人传记等让孩子看。让他内心有学习的榜样，可以达到约束孩子一些错误的行为。
还有可以多带孩子出去不同地方接触不同的人，感受不同的生活，给以孩子一种积极乐观健康社交状态氛围。对比妈妈来说，爸爸的理性信任更是能赢得孩子的内心，所以爸爸一定要参与到孩子的成长中来！家庭和睦，夫妻关系和谐恩爱，对于孩子来说，就是最好的教育！如果家庭关系紧张，孩子叛逆心理会更强。
小精灵温馨提示：
叛逆阶段，并不是说犯了大错，不可原谅！这些都是孩子成长道路上清楚认识自我，好好发展自我的机会！家长呢不要太过于焦虑，好好的陪伴孩子，平和的心态去接受一些不完美，有策略的引导孩子，跟孩子一起进步，一起成长！