活动目标：

1、引导幼儿感受赣南采茶戏欢快旋律。

2．让幼儿初步了解赣南采茶戏的有关知识，感受客家文化的魅力。

3．激发幼儿热爱家乡的情感。

活动准备：

采茶戏影像、

活动过程

一、发声练习《大雨小雨》、《山谷回音真好听》

二、律动练习《母鸭带小鸭》、《好朋友》、

三、 好看的赣南采茶戏。

——今天老师要给小朋友看一段很好看的戏，我们一起来看看吧。（播放采茶戏）

——这段戏好看吗？小朋友有没有看过这种戏？在那里看过了？（幼儿自由回答）

2．说说采茶戏。

—— 刚才我们看的戏曲名字叫《打鞋底》。它是我们赣南特有的一种戏曲叫赣南采茶戏。为什么它叫采茶戏呢？（幼儿讨论）我们赣南是客家人聚集区，而采茶戏是著名的客家戏。它来源于赣南一些地方的民间歌舞，采茶灯。逢年过节或喜庆时，我们经常都能看到。采茶戏的内容都是以劳动人民的生产和生活状况为来源而编写的。它一般都以喜剧、闹剧为主。

——我们再来看一段戏（播放采茶戏片段）。

——戏里唱的话，小朋友能听懂吗？赣南采茶戏，它使用的语言都是以当地的客家方言为主。就像我们瑞金的采茶戏，唱的就是瑞金话。它的音乐主要是由这些乐器演奏出来的，看看都是些什么乐器呢？（逐一出示唢呐、锣鼓及勾筒）

——你知道采茶戏一般是由几个人来表演？它的服装是怎么样的？（请幼儿个别回答）

—— 采茶戏通常都是由三个人来演，二女一男，女的叫大姐、二姐，男的叫茶音。三个人当中只有男的服装有讲究，我们来看看（指向采茶影像男的），男的一般都是头戴罗帽，身穿三花衣，腰系白堂裙，脚穿灯笼裤。在演的时候以扇子花和矮子步最具特色，有的时候也会模仿动物，如猴子撒尿、猴子洗脸、蜻蜓点水等。

3．我来表演采茶戏。

——采茶戏有趣吗？小朋友想不想学？

——播放采茶戏，幼儿表演。

——我们的家乡，除了有采茶戏，还有很多有特色的东西。教育幼儿热爱自己的家乡。

4．延伸活动

将采茶戏相关装扮投放于活动区角，供幼儿继续学演。