班级 姓名
一、看拼音，写词语。
qíng xù qīng miè zhē tiān bì rì
（ ） （ ） （ ）
zhǎn jìn è yùn wàng zǐ zūn dà
（ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
增（ ） 砍（ ） 副（ ） 脾（ ）
曾（ ） 吹（ ） 幅（ ） 啤（ ）
三、在括号中填入合适的词。
（ ）的树荫 （ ）的目光 （ ）的样子 （ ）的枝叶
（ ）的粗根 （ ）的风力 （ ）地说 （ ）地撕扯
四、句子仿造间。
随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。
与日俱增——
五、语段回顾。
就这样，大吵大闹的橡树耙它周围的树木都一棵棵斩尽了，成了花园里独一无二的主人。
l. “就这样”指橡树的叫喊与不满. “斩尽”说明 被除掉了。
2. 用“独一无二”写一句话。
3. 俗话说：“一花独放不是春。”读完语段，谈谈你的体会。
六、阅读大舞台。
水 珠
像一张蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地叫着说 你们快来看哟 那荷叶托着的水珠 多美啊 简直像一粒粒珍珠啊
水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我吗？”荷叶微笑不语。
太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块泥印。
听到赞美声，就盲目骄傲，自鸣得意，其结果是可悲的。
1. 给第二自然段的空格处加上标点。
2. 写出下列词的反义词。
骄傲 —— （ ） 存在 —— （ ） 增添 —— （ ）
3. 下列句子采用了什么修辞手法？请把序号填在句后的括号里。
（1）荷叶微笑不语。 （ ）
（2）人们到这里，不都是来看我吗？ （ ）
（3）像一张蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。 （ ）
A比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 反问
4. 请写出短文的寓意。
七、写出含“手”字的成语。
形容高兴（ ） 形容聪颖（ ） 形容容易（ ）
形容熟练（ ） 形容凶狠（ ） 形容慌乱（ ）
参考答案
六、1. ：“ ! ，! ! ”
2. 谦虚 消失 减少
3. （1）B （2）D （3）AB
4. 做人要谦虚，懂得尊重别人，和睦共处的道理。