动画片对幼儿语言影响的设计方案
在平时与幼儿家长谈话交流中发现，我班的孩子在家的娱乐活动大多是观看电视节目，而节目中又以动画片为最。动画片就像游戏一样是孩子童年必不可少的玩伴。我自己也是看着动画片长大的，曾经为水墨动画片《牧笛》中优美的自然风光所折服；幻想成为神勇的孙悟空；看到机智幽默的呵凡提把巴依老爷们斗得团团转时高兴不已……童年时为数不多的几部动画片就给我带来了很多欢乐与幻想。也正是这个原因孩子们喜欢看、乐意看动画片。而且动画片对幼儿的影响也日益深刻，动画内容成了孩子们交流的重点，卡通人物成了孩子们竞相模仿的对象。再加上各种各样的动画片冲击着孩子们的眼球，难怪孩子在电视荧屏前会那么乐此不彼了。当然，也不可避免它对幼儿造成一定的影响。
如果你与孩子没有可交谈的话题，那么不如说说最近荧屏上所播放的动画片内容，他们肯定会来劲的。看着孩子们因讲动画片而生动的小脸，你一定会由衷的感叹动画片的神奇。所以不可避免的，动画片对幼儿影响最大的是幼儿的语言。他们通过看动画片，然后交流；又在交流中整理片段，描述故事内容，将有趣的画面与大家分享。在这一过程中幼儿运用了记忆力、想象力、逻辑思维能力、口头表达能力等能力，而这些是幼儿语言的基础。
动画片所涉及的内容也是十分丰富的。从宇宙、地球、土地、河流到科技、军事，再到人伦、艺术，无所不涉，各领域的一些基本知识、原理都以一种生动活泼的形式走入幼儿的心里。动画片以孩子喜闻乐见的形式使他们在不自觉的情况下掌握了信息，开阔了眼界，丰富了生活，不仅效果好，而且为儿童的思维发展积累了大量的感性素材。
一、为何动画片会如此吸引孩子呢？
动画片是孩子成长的玩伴。因为，科技的进步与物质生活质量的提高，又因为人们精神的空虚，电视成为人们生活的必备品。孩子因为交往空间的缩小，电视节目也成为了孩子娱乐生活的重要工具，动画片自然成为孩子们生活的一部分，成为孩子忠实的玩伴。动画片也成了孩子认识世界、感知世界的窗口。
首先，动画片以不句一格的视觉造型、多通道的感官刺激征服着孩子，使他们愿意看。
从幼儿的心理特点来说，凡是鲜艳的色彩，生动的画面，有趣的声音，出乎预料的情节发展等都能引起幼儿注意。而动画片中有丰富的人物形象，有情节的发展，有生动有趣甚至滑稽的对话等等无一不吸引着孩子的目光。这使得孩子能够深刻记住他所看过的动画内容。这一环节成为幼儿语言的基础。通过看、听记忆了大量可想、可描述的内容，从而能在日常交往中把生动的情节再现在大家眼前。在描述的同时，孩子会惟妙惟肖的模仿人物的语言、对话、动作及表情，在不知不觉中孩子的语言得到了发展。