游戏意图：

对于孩子来说,游戏是一种认知、学习的方式,它包括日常生活中广泛的交流和活动。

游戏名称：

跨小沟

游戏目的：

可以训练孩子的平衡能力和学习跨跳能力。

游戏过程：

在地上平行摆两条细长竹竿或画两条平行线作“小河”,平行线间的距离视幼儿能力而定,可逐渐增加。让幼儿跨过“河”去,要求不碰到两边的竹竿和线。

网站温馨提示：

让孩子在有兴趣的情感氛围下自然主动的获得知识技能，而不是教师的灌输。