活动目标　

1引导幼儿认识日常生活中的安全标志，知道注意交通安全。

2、引导幼儿关注他人的感受，在保护自己的同时不伤害别人。

3、在生活中，引导幼儿初步学习遇到危险时的简单自救方法，如碰伤、出血等，能勇敢正确的面对。 幼儿良好常规的养成。幼儿良好行为习惯为基础。幼儿为危险的简单了解 “我是不小心的！”“危险的后果有多严重！”“怎么办才能放火？”

活动准备：

1、危险后果的信息角

2、标志的认识

3、危险的现象

4、保护自己的方法

5、保护自己的主墙。

6、各种标志的小墙

美工区：绘画安全提示标志科学区：安全设施标志 图书区：安全教育书籍 音乐区：

活动过程：

安全故事表演。

1、幼儿从家中带来各种图片和图书。

2、多媒体教室观看光盘。

3、幼儿与父母从网络中学习收集的资料。

4、消防队员的表演和讲解。

5、帮助幼儿收集及整理资料，鼓励幼儿大胆向其他幼儿介绍。

6、帮助幼儿探索家中危险的事情、尝试找寻解决问题的方法。

7、给幼儿机会与时间表达自己的发现和收获。4、总结经验，保护能力的提高。

观看网络图

活动结束：

小朋友一起探讨。