一、填空题。

1、用一根长132厘米的铁丝,围成一个正方体的模型,棱长应是( )厘米,如果围成一个长方体的模型,长、宽、高的和是( )厘米。

2、一个长方体木箱的长是6分米,宽是5分米,高是4分米,它的棱长和是( ),占地面积是( ),表面积是( ),体积是( )。

3、 是一个( )分数,它的分数单位是( ) ,它有( )个这样的分数单位,把它化成带分数是( )。

4、 的分子增加4 ,要使分数的大小不变,分母应增加( )。

5、在括号里填上合适的分数(结果化为最简分数)。

800 千克=( )吨
25 厘米=( )米
1400 米=( )千米
45 分=( )小时
7平方米50平方分米 =( )平方米

6、把0.33、5/6、7/9、1/3、2/5按照从大到小的顺序排列起来。

( )<( )<( )<( )<( )

7、1/a这个分数中,当a是( )时,分数值是1 ;当a是( ) 时,分数值是5,当a 是( )时,这个分数的分数单位是 。

8、里填上“>”、“<”或“=”符号

67 47
310 382
214 94
45 23
34 0.76
6.65 658

二、判断题。(对的打√,错的打×。)

1、 分数的分母越大,它的分数单位就越小。( )

2、 真分数比1小,假分数比1大。( )

3、 把单位“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。( )

4、一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了。 ( )

5、 24/30不能化成有限小数。( )

三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)

1、甲数和乙数都是质数,甲、乙两数的最大公因数是( )。

A.1
B.甲数
C.乙数

2、把一根绳子剪成两段,第一段长 米,,第二段占全长的 ,两段相比较( )。

A.第一段长
B.第二段长
C.一样长
D.无法比较

3、做10道数学题,小明用了15分钟,小华用了12分钟,小强用了13分钟,( )做得快。

A.小明
B.小华
C.小强

4、把一根长2米的铁丝平均分成5段,每段占全长的( )。

A.2/5
B.5/2
C.7/5
D.5/7

5、ba 是假分数, 和 都是不为零的自然数,则 应该( )。

A.大于
B.小于
C.等于
D.大于、等于

四、计算题。

1、直接写出得数。 

4.8÷0.8=答案
7.5-4.5=答案
5.7+4.3=答案
0.75÷15=答案
1÷0.25=答案
1.2×60=答案
6÷0.2=答案
0.21×4=答案
0.62÷0.62-1=答案
5+3.2÷0.8=答案
7.5÷2.5×0=答案
0.25×4×9=答案

2、递等式计算(能简算的要简算) 

4.65-2.55-1.45=答案
6.4÷(0.3×2+0.2)=答案
6.5×99=答案
2.2×0.25+2.8×0.25=答案

3、解方程。

1.4x+9.8=22.4
2(x-3)=11.6
13x-x=144
68-4.4x=24

4、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。

24和36( )
13和17( )
51和42( )

5、把下列各小数化成分数,分数化成小数(除不尽的保留三位小数)。

0.85 =
4.4 =
0.125=
0.75=

五、解决问题。

1、把1.2米长的长方体木料,平均锯成3段,表面积比原来增加了2.4平方分米,原来这根木料的体积是多少立方分米?

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2、五(2 )班有学生45 人,其中男生21 人,男生占全班人数的几分之几?女生占男生人数的几分之几?

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3、把3吨化肥平均分给5个生产队,每个生产队分多少吨?每个生产队分得化肥总数的几分之几?

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4、少先队员采集树种。第一小队7人采集了8千克,第二小队6人采集了7千克。哪个小队平均每人采集得多?

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5、小红和小丽今天同时去了图书馆,小红每5天去1一次,小丽每6 天去1 次, 至少再过几天小红和小丽才能同时去图书馆?

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6、五年级1班有48人,五年级2班有54人。如果把两个班的学生都平均分成若干个组,要使两个班每个小组的人数相等,每组最多有多少人?

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