一、字词大比拼。

1、看拼音写词语。 (8分)

lǒng zhào
 
fèng xì
 
yǐn bì
 
lóng dōng
 
fù gài
 
sōu suǒ
 
zhú jiàn
 
huī fù
 

2、给下列多音字注音并组词。(6分)

{
( )(   )
( )(   )
{
( )(   )
( )(   )
{
( )(   )
( )(   )
{
( )(   )
( )(   )

3、比一比,再组词。(8分 )

{
蜡( )
腊( )
{
浑( )
挥( )
{
毫( )
豪( )
{
茎( )
经( )
{
拆( )
折( )
{
漠( )
莫( )
{
痕( )
退( )
{
伐( )
代( )

4、补充四字词语。 (9分)

( )( )江面
( )( )而安
( )( )花开
若( )若( )
( )首( )望
( )天( )地
( )( )不暇
坐卧( )( )
( )树成( )

二、句子百花园。(共18分)

1、请把下面的句子换个说法,意思不变。

鲁迅把一个坚定的信念深深地刻在心里。

改成“被”字句:__________________

难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

改成“陈述句” ____________________

2、请帮下列句子治治病,并将它写下来。

上星期去种树了。

____________________________________

语文对我特别感兴趣哦!

____________________________________

因为他有很大进步,但是老师表扬了他。

____________________________________

3、扩写句子。

落叶飘落下来。

____________________________________

飞机冲向天空。

____________________________________

4、缩写句子。

海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。

____________________________________

小明姥姥家的阳台上种了许多不知名的花草。

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三、阅读天地。

1、课内篇。

题西林壁

横看成岭( )成( ),

远 近 高 低 各 不 同。

不识( )( )真面目,

只 缘 身 在 此 山 中。

(1)请把古诗内容补充完整。 (2分)

(2)这首诗是( )朝诗人( )。 (2分)

(3)“缘”字在本首诗中的意思是_______, (1分)“题”字在本首诗中的意思是_______。 (1分)

2、课外篇。

(1)请问你最喜欢的一本课外书书名叫什么?为什么喜欢它?

___________________________________

(2)你在课外一定积累了很多四字好词吧!写下来和老师分享吧!(至少写三个)

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(3)

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露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜暮笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿般地滋润禾苗;每当黎明到来,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地躲在在黑暗中工作。它不像风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,而对禾苗从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

1、给短文起个题目,写在“_______”上。 (1分)

2、文中的“它”指_________,“园丁”是指________。(2分)

3、按要求写词。“平凡”的近义词是________,“黑暗”的反义词是________(2分)

4、在文中把露珠分别比作了_________、________、________。 (3分)

5、请用“~~~~”在文中划出一个拟人句。 (2分)

6、选择:这段话主要表达了作者什么样的思想感情?( ) (2分)

a、对露珠的赞美之情。

b、对老师的赞美之情。

c、对暴雨和冰雹的愤恨之情。

四、习作超市:(30分)

亲爱的同学们,童年的生活是丰富多彩的,你一定到过许多地方游玩吧!在你的小脑袋瓜里也一定藏着许多奇思妙想吧!你愿意写下来和老师分享吗?邀请你走进习作超市,自主选择自己想表达的内容。

请围绕游览过的一处自然景观按一定的顺序写下来,写出大自然的美妙!

请选择几种动物或者几样物品,以它们为主人公,想象出一个童话故事写下来。

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