采取的是实验高中自主学习教学法，老师是指导，学生是主体。结合化学学科自身的特点，采用以实验为主的教学模式，同时，注重对学生知识的巩固。
【引入】
师：课件（出示）新闻，中国应对能源危机，指出中国能源目前所面临的严峻形势。人类文明始于用火──热能的使用，现代社会的一切活动都离不开能源，在影响全球经济和生活的各种因素中，能源居于首位。在我们的生活中，主要使用了哪些能源？
生： 主要有煤、石油和天然气等化石燃料以及电能、风能等。
师：煤、石油和天然气等化石燃料或它们的制品的燃烧所产生的热能从何而来？与化学物质及化学反应有什么关系？石灰石经高温煅烧生成生石灰，高温提供的热能在分解反应中起什么作用？
生：这些热能都来自于化学能。和化学反应是吸热还是放热油关。在石灰石煅烧过程中，高温使化学键断裂。
师：现在请大家思考一下化学键和键能的定义。
生：化学键是使离子相结合或原子相结合的作用。
键能是拆开1 mol某键所需的能量叫键能。单位：kJ/mol。
师：今天我们就来讲解本节课的第一个内容：化学键与化学反应中能量变化的关系。在2H→H2中存在着怎样的能量变化呢？（课件出示）1mol H2中含有1molH－H，在250 ℃ 101kPa条件下，由H原子形成1molH－H要放出436kJ的能量，而断开1molH－H重新变为H原子要吸收436kJ的能量。
生：化学键的断裂与形成是化学反应中能量变化的原因。
师：“水往低处流”又蕴含着怎么样的化学道理呢？
生：1. 物质具有一定的能量，一种形式的能量可以转化为其它形式的能量。
2. 遵循能量守恒定律。
师：请大家根据“水往低处流”的原理思考讨论“为什么有的化学反应会放出热量，而有的化学反应却需要吸收热量呢？”
生：反应物和生成物的总能量相同。
师：（小结）
1、化学反应的特点是有新物质生成，新物质和反应物总能量不同。