教学目的：

感受立体创造。

以纸盒仿制汽车。

用纸盒可以做汽车模型。

重点难点：

表现立体汽车的特点。

根据汽车特点制小汽车模型。

教学过程：

一． 导入：

今天，我们一起来学习做小汽车。

二． 新授：

１． 播放交通场景录象。

请学生观察录象。

问：汽车的形状？

六面体，方块状。

师：我们今天就应方块状的材料来做汽车。

问：这是什么做的呢？

纸盒子。

２． 问：纸盒与汽车有哪些共同点与不同点？

３． 教学生作难小汽车，师示范：

＊ 修剪纸盒。

＊ 刻出框。

＊ 剪出轮子并贴上。

＊ 剪出花纹并贴上。

４． 任务：

用纸盒做一辆小汽车。

注意要求：修剪平整，胶水适度，门窗清晰，色彩鲜明。

５． 学生练习，教师巡视指导。

三． 总结：

展示作业，集体讲评。