活动目标:
1.初步学唱歌曲,能根据乐曲创编简单的动作,尝试跟着音乐进行双圈交换舞伴的游戏。
2.通过游戏,感受向往星空,飞向天空的快乐情绪。
活动重点:
能根据乐曲创编简单的动作,并能与同伴合作表演邀请舞。
活动难点:
尝试跟着音乐进行双圈交换舞伴的游戏。
活动准备:
ppt,
活 动 过 程 | 设 计 意 图 |
一、图片的导入,激起幼儿的兴趣。
1.出示星空图片,欣赏音乐。 2.你听着优美的音乐,看这张图,你觉得会发生什么样的故事? 3.那我们一起来听一听。 | 借助星空图片吸引幼儿,帮助幼儿轻松自然地感受音乐作品。 |
二、学唱歌曲。
1.教师范唱歌曲一遍。 提问:你听到老师唱道了什么?(教师用唱的方式回应幼儿) 2.幼儿跟唱歌曲,指出x. x x x |唱准附点。 3.完整演唱歌曲。 | 感受歌曲内容,理解歌词的含义。 |
三、表演歌曲。
1.你们想不想学星星跳舞啊?幼儿想象小星星的动作,充分用肢体去扩散表现。 2.个别示范,集体跟学,教师伴唱。 3.集体自由用肢体动作表现。 4.星星在天上跳舞的时候,小朋友也想和星星跳舞,那你觉得我们唱到哪一句的时候小朋友飞上天和星星跳舞? 5.请一半的幼儿扮演星星,其它幼儿坐在座位,扮演要飞上天的小朋友。 提出要求:小星星在跳舞的时候小心不要碰到其他人,不然的话会掉下来的。 | 激励孩子大胆的运用肢体动作,激起幼儿表现的欲望。 |
四、游戏:和星星跳舞
1.提出新玩法:围成双圈,听到间奏时向着指定方向换一个朋友。 2.现由里圈小朋友尝试,再由外圈小朋友尝试。 3.游戏进行数次。 |