活动目的：

1．能按指令找到相应的玩具交给成人。

2．愿意配合成人玩游戏。

活动准备：

各种有趣的玩具。

活动过程：

1．教师出示玩具引起孩子注意：“宝宝，看这是什么?”接着一一介绍玩具的名称：“这是汽车，这是手枪……”然后教师请一家长带孩子上来，教师发指令，让孩子从几种玩具中找出该种玩具并交给教师：“宝宝，找一找汽车在什么地方，把汽车给老师。”家长可给予一定的帮助，孩子拿对后，教师要及时表扬：“宝宝找对了，真能干。”

2．教师请家长和孩子面对面坐好，家长先拿出两种玩具，让孩子知道名称，“这是娃娃，这是小狗。”然后家长说出其中一种玩具的名称，让孩子从两种玩具中把它找出来交给家长：“宝宝，把娃娃给妈妈。”找得慢的孩子家长也不要着急，应相信孩子，给他一点时间考虑：“宝宝，别着急，再找找哪个是娃娃。”就是拿错了也没有关系，可以重新再找。

3．当孩子能熟练地从两种玩具中轻易地找出玩具后，家长可以再增加一种，每次只能增加一种，不可太多。

活动结束：

游戏所用的玩具应是孩子已认识过的。