严格按照规定组织学生考试，不得增加校内考试次数。尊重学习困难学生和家庭经济困难学生人格，关心爱护其健康成长，帮助解决具体困难，做好有辍学倾向学生的思想工作。对违纪学生也要进行耐心的思想教育和法制教育，确保他们继续接受义务教育。