目标
听懂教师的英语指令Take out the pear.能用动作表示能用动作表示，并尝试说出来。
在英语游戏活动中愉悦幼儿的精神，集中幼儿注意力，鼓励幼儿自然说出英语内容。
在活动中培养幼儿大胆尝试的精神，并且喜爱说英语。
准备
1、实物
苹果，梨子、书包
2、 单词卡片
plum, pencil-case, scissors
3、 幼儿半圆形坐好
过程
1、 愉快的游戏集中幼儿的注意力
（1）打招呼的游戏
Good morning, pear/ apple/ schoolbag.
（2）身体游戏
用英语指身体的各个部位eye/ear/nose等等，并且做滑稽的动作：shake/ nod,摇一摇，点点头等。
2、在游戏听英语指令
在游戏情景中听懂教师的英语指令Take out the pear.能用动作表示能用动作表示，并尝试说出来。
（1）Guess 猜一猜的游戏
猜一猜书包里是什么？（pear梨子）
（2）老师用两个小动物cat\dog表演对话
Cat: Help me, dog. Take out the pear.小狗拿出梨子给小猫。
让幼儿集体说：Take out the pear.
（3） 请幼儿扮演小狗来听指令拿出梨子。（2-3名幼儿）
（4） 请幼儿扮演小猫尝试说指令，另一位幼儿扮演小狗执行指令。（每次活动给予鼓励high five 击掌）
3、在游戏 London Bridge
中玩单词游戏plum, pencil-case, scissors.。
请幼儿和老师一起唱歌，唱到结束时套住一位幼儿，说单词卡，集体再说一遍，然后请这位幼儿和老师搭手做伦敦桥，游戏继续。（2-3次）
梨子宝宝见大家表现好，请大家sit down, bite into it.吃梨子情景中结束活动。