复习小女孩五次擦燃火柴，看到的幻象。
师：小女孩没有温暖、没有食物、没有欢乐、没有人疼爱，她生活得很痛苦。可以说，这个幼小的生命简直是掉进了——痛苦的深渊（生说）。可作者却说她曾经很幸福，这是为什么？现在，我们一起交流质质疑4。
（师出示句子：“谁也不知道她……新年的幸福中去”。 ）
（师圈出“曾经多么幸福”、“新年的幸福中去”，生以自己喜欢的方式读课文最后两段，思考这两个“幸福”的含义）
生：“曾经多么幸福”是说小女孩刚刚很幸福。
生：“曾经多么幸福”是说小女孩在擦燃火柴时，看到了火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶、以及奶奶抱着她飞走。
生： “曾经多么幸福”指大年夜小女孩眼前出现的五次幻象。
师：那“新年的幸福”又是指什么？
生：“新年的幸福”指小女孩冻死了。
生：“新年的幸福”指小女孩在新年第一天已跟奶奶走了、冻死了。
师：为什么明明冻死了，却要说她“走向新年的幸福中去了” ？（提醒：小女孩活在人世有哪些不幸和痛苦？）
生：小女孩又冷又饿，没有鞋穿。
生：小女孩在大年夜还要卖火柴，没卖掉火柴，没挣到一个钱，爸爸就会打她。
生：小女孩在大年夜又冷又饿，还要卖火柴，没有人关心她，没有人疼爱她，她受尽了人间的折磨，人间的痛苦。
生：小女孩这么痛苦，她只有死，才能解脱。
生：因为小女孩在当时，只有死了，才能摆脱痛苦，所以课文中说她走向新年的幸福中去了。师：是啊，小女孩在人世间遭受着饥饿、寒冷，甚至他人的欺负，得不到亲人的疼爱，没有欢乐、幸福，真是掉进了痛苦的深渊。这样痛苦地活着还不如死了幸福，死了可以摆脱痛苦，她这样生不如死，怪不得说她“走向新年的幸福中去了”。
师：小女孩只有死了才能摆脱痛苦，也就是说只有死了才能幸福，这是多么可悲的事啊！此时，你们的心情如何呢？
生：我的心情很难过。小女孩这么痛苦，我很同情她。
生：小女孩生活在这样的社会里，真悲惨，我很同情她。