上午，“富有创造力的孩子中欧学前教育论坛”在上海市科学育儿基地举行。本次论坛由上海市妇联、欧盟各国驻沪总领事馆和中国福利会共同举办。
主办方表示，本次论坛旨在促使人们更多关注 “软性化”或 “更具人性化”的儿童教育方法。每一个孩子都具备无穷尽的创造力，这种创造力应当受鼓励和开发，但若成年人群体期望孩子通过死记硬背来机械地照搬或学习事物，孩子们的所有才能将被埋没。孩子需要有意义的沟通，需要被当成一个合作伙伴，论坛呼吁人们要关注年幼孩子的尊严，让这些孩子有充分的自由按其想象力和创造力行事。
上海市教育委员会教学研究室幼特教研究部主任、特级教师黄琼在发言中指出，目前上海的学前教育面临多种挑战，除出生高峰和入园高峰已被多次提及外，在幼升小竞争日益激烈的大环境下，学前教育应坚持“以人为本”还是 “育人为本”，要教孩子 “学会知识”还是 “会学知识”，如何处理家长要求和幼儿园课程之间的关系，都需要早教工作者多多讨论。丹麦文化部海尔薇德女士也介绍了丹麦0—7岁儿童学前教育的实践。