教学目标:
1.了解香港、澳门的回归,教育学生为祖国统一大业做力所能及的事。
2.了解我国体育事业的辉煌成就,学习体育健儿勇于拼搏、为国争光的顽强精神。
3.感受新中国成立以来,我国在外交史上的一个个光辉的瞬间,激发民族自豪感。
教学重点:
激发学生的爱国之情,增强盼望祖国统一早日实现的愿望。
教学准备:
资料
教学课时:
两课时
教学过程:
第一课时
一.情感体验。
1.出示: 香港、澳门回归的图片。
2.问:假如你当时就在香港、澳门的现场,你会怎么想、怎么说?
3.学生互相交流。
4.指导学生将自己的感受记录下来,可将自己的记录卡做些个性装饰。
5.将记录卡搜集装订成册,供同学们随时翻阅交流。
二.新闻发布会。
1.整理课前搜集的香港、澳门、台湾的有关图片、资料。
2.分小组举行新闻发布会,采取记者提问的方式,看谁了解得最多。
3.评选最佳小组。
三.诗歌朗诵。
1.自由组合,朗诵《七子之歌》。
2.学唱《歌唱祖国》。
四.布置作业。
搜集香港、澳门、台湾的有关资料。
第二课时
一.激情导入。
1.播放申奥成功的录象,学生观看。
2.谈感受。
二.回顾辉煌。
1.展示:历届奥运会所取得的成绩。
2.问:你有什么想说的?
3.齐读43页主题文。
三.回顾2008年。
1.问:北京申奥成功说明了什么?
2.学生互相发表看法。
3.你想为2008奥运会做写什么?
4.学生交流。
四.了解我国与各国的友好交往情况。
1.默读课文44——45页。
2.结合图片了解我国与世界各国的友好交往史。
3.齐读“小资料”。
五.布置作业。
收听、收看《新闻联播》等新闻时事节目,或从网上了解并搜集我国与世界各国友好交往的资料。(作者:育才小学王焕群)
板书设计:
光辉的瞬间
香港、澳门回归 2008申奥成功