师：孩子们，小兔子和兔妈妈用了一个什么动作表示爱的？用了一个什么动作？站起来做做看，小心脚底下，对，电线和那个东西，别碰到它，是，对，把手张开，张到怎么？大声说，张到什么？大声说出来，女孩，张到无法再张开。
师：哎，张到无法再张开，做了动作之后，还要对妈妈说一句话呢？猜猜我有多爱你，我爱你有、、、、、、大声说。
师：哦，有这么多，对，请坐。这是小兔子说的，对吧？哦，妈妈也来了，妈妈也把手张开，张到无法再张开说，我也爱你也有这么多。孩子们，看看，兔妈妈爱得多，还是小兔子爱得多？
幼：小兔子。
师：兔妈妈，你说小兔是吧？你来做小兔子。对，谁爱得多。小心脚底下，对，把手张开，张到无法再张开，说，说什么？孩子们？
师：我爱你有这么多。我来了，妈妈，妈妈也把手张开，张到无法再张开说，我爱你也有这么多。
师：谁多啊？谁多呀？
幼：妈妈。
师：当然我多了，我随便张张都你多。兔妈妈比兔子多，对吧？你看，爱你这么多，真多啊！孩子们，干嘛要把手张开，张到无法再张开呀？
幼：因为爱妈妈。
师：哦，因为爱妈妈爱得多，所以无法再张开。对吧，说得真好！嗯，小兔子一看，妈妈把手张开，张到无法再张开，一看，哦，爱得可真多呀！孩子们，你继续看，小兔子还用了什么动作？说了什么话，表示对妈妈爱的？
师：小兔子一看，哦，妈妈爱得可真多呀！于是，小兔子又把手伸得高高的，说，妈妈，我爱你一直到我的手指头，妈妈一看，也把手伸得高高的，说，我爱你一直到我的手指头。
师：小兔子一看，哦，那可真高呀！小兔子又在原地，一蹦一跳地说，妈妈，我跳得有多高，我就有多爱你。妈妈一看，也在原地，一蹦蹦得老高地说，我跳得有多高，我就有多爱你。小兔子一看，哦，你可真高呀！孩子们，小兔子和兔妈妈还用了哪两个动作说了什么话，表示对她的爱呀？
师：先什么？举举看呀，站起来呀，举举看呀！对，手举得高高的，看看还说什么了？孩子们，做动作还不够，还要嘴里说，心里的爱，做出来，还要说出来，说什么？我爱你，一直爱到手指头，对，说得好，大声说哦，这里有话筒，可以传出去的。来，我爱你一直到我的手指头，对，我爱你一直到手指头，哦，那爱可真多呀！请坐。来，妈妈也说，妈妈也把手举得高高的，说，我爱你一直到我的手指头。孩子们，妈妈爱得多，还是小兔子爱得多？