一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）
1．幼儿园是对（ ）岁的儿童进行教育的专门机构。
A．0～3
B．0～6
C．3～6
D．6
2．世界上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是（ ）
A．裴斯泰洛齐
B．卢梭
C．夸美纽斯
D．福禄贝尔
3． 1881年，法国通过《费里法案》，提出国民教育的三个原则：“免费”“ （ ）”“世俗化”。
A．强制
B．公立
C．义务
D．社会化
4．我国于（ ）年正式颁布《幼儿园工作规程》。
A．1994
B．1995
C．1996
D．1997
5．多半建于城镇、农村，附设在小学，作息制度仿照小学进行的学前教育机构是（ ）
A．幼儿园
B．托儿所
C．托幼园所一体化
D．学前班
6．提倡“教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造”的教育家是（ ）
A．卢梭
B．杜威
C．陶行知
D．福禄贝尔
7．儿童开始能辨别前后是在（ ）
A．2、3岁
B．4岁
C．5岁
D．7岁
8．（ ）提倡把儿童所应该学的东西结合在一起，完整、系统地教授儿童。
A．吸收的心智
B．整个教学法
C．全面教育
D．教、学、做合一
9．1907年，（ ）在罗马贫民区创设“儿童之家”，招收3～6岁的幼儿。
A．杜威
B．蒙台梭利
C．维果斯基
D．皮亚杰
10．《幼儿园工作规程》规定：在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间不得少于（ ）
A．1小时
B．1小时半
C．2小时
D．2小时半
11．对不具备语言表达能力的婴儿进行行为研究时常用的方法是（ ）
A．实验法
B．观察法
C．测验法
D．问卷法
12．小朋友听到老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景，这是（ ）
A．逻辑思维
B．创造思维
C．综合想象
D．再造想象
13．人格陶冶最重要的时期是（ ）
A．3岁以前
B．4岁以前
C．5岁以前