双语教学活动：

Animal’saction

一、活动目标：

1、幼儿通过学习知道用英语表达小动物是怎么行走的。

（复习fly飞、walk走、run跑、jump跳，学习新单词swim游泳、creep爬。）

2、学习一首儿歌《小动物——一起来运动》。

二、活动准备：

森林挂图一幅，录音机，磁带，小动物的图片。

三、活动过程：

1、问候：

Goodmorning,children！

Howareyou?

2、热身运动：（手指游戏）

《Danceyourfingers》（音乐）

3、导入：

故事：一天，森林里的老虎王Kingtiger要举行一个生日宴会Birthdayparty，他邀请了很多的小动物来参加。有：monkey猴子、dog狗、rabbit兔子、cat猫、bird小鸟、lamb羊、turtle乌龟、frog青蛙。他们都是好朋友Theyaregoodfriend，那天，他们都玩得可开心啦！Theyaresohappythatday!

老师：刚刚故事里的小动物你最喜欢哪个呢？

操练句型：Ilike×××

4、跑、跳、走、飞、游泳、爬。

老师：小动物是怎样去森林的啊？（引出）

教幼儿复习fly飞、walk走、run跑、jump跳，

学习新单词swim游泳、creep爬。

5、学习儿歌：

①第一遍欣赏；

②老师做动作，幼儿说英语；

③分组边做动作，反复说英语；

④学习儿歌，跟音乐合拍。

四、英语歌曲：

《OldMacdonalhadafarm》（开火车的形式）