活动目标：

练习走及平衡，并培养幼儿的抑制力和诚实的品质。

活动过程：

一、幼儿按组站好队。

交代游戏名称。请部分幼儿和教师示范玩法。

玩法：在场地一端画一条线，参加游戏的全体幼儿站在白线后边，请一个幼儿做熊，站在距白线2.5——3米的地方（与全体幼儿面向一个方向）。在场地另一端再画一条白线为终点。游戏开始，教师喊“一、二、三”，全体幼儿和“熊”一齐往前走。“熊”在往前走时，随时都可以回头看，其他幼儿看见“熊”回头时，就要马上站住不动，装做石头人，如果某幼儿被“熊”发现还往前走或在动，“熊”要点出他的名字，被点的要停止前进一次，最先到终点线的幼儿为胜利者，另请一个幼儿为“熊”重新开始游戏。

规则：“熊“回头时，幼儿应该马上停下来，继续走动的幼儿，听到“熊”点到名字，就停止前进一次。

二、组织幼儿游戏。