目标
要求发音准确并理解歌曲内容。
能听懂并理解英语指令和教学用语。
在游戏中学会歌曲并能欢快的演唱。
准备
苹果，交通工具卡片若干，flash英文歌曲
活动过程
1、Gretting
T: Are you ready for class?
C: Yes.
T: Good morring, everyone！
C: Good morrning, teacher！
2、Rview
T:game tiger, tiger ,what can you see?（教出示卡片，小朋友说出卡片的内容。）
3、导入
导入：教出示一个大红苹果。
T：What’s this?
C: Apple.
T: Yes,answer my question. What color is it? 苹果是什么颜色的？Is it sweet? 苹果甜吗？ Is it round? 苹果圆不圆？
C：引导小朋友说苹果是红色的、苹果是圆圆的、多汁的。
4、Sing a song
T: 教先让小朋友欣赏apple歌曲，然后分别解释每一句英语的意思。
T: 教先一句一句教，后教一段。
5、Game a
教把幼儿分成两组，一组为男孩，另一组为女孩。看一看哪组的小朋友唱得好听，表现好的给予奖励。
B: 传苹果。小朋友一边传苹果一边唱apple歌。
活动延伸
回家教爸爸妈妈唱apple歌。