活动目标：

1、 大胆尝试设计、制作服装。

2、 体会利用各类纸材料制作服装的乐趣。

3、 鼓励幼儿在与同伴互动交往中大胆说出自己的想法。

活动准备：

1、剪刀、双面胶、透明胶、胶水，各类装饰材料（皱纹纸、蜡光纸、瓦楞纸、包装纸、报纸、卡纸等等）。

2、 各类服装款式图片，布置成“服装大舞台”，便于幼儿随时进行观察。

3、 提前让幼儿观看服装表演的VCD.

4、 裁剪好的服装纸样及成品。

活动过程：

一、观看服装表演的VCD，引导幼儿观察和思考，激发幼儿制作服装的兴趣。

1、 观察服装的质地有哪些？如：纱、棉、丝绸、棉绸、毛、麻及各种纸制质的。

2、 观察服装有什么款式？如：裤子、短袖、背心、裙子、短裤、外套等。

3、 观察服装上的图案是什么样的？如：一个图案的、多个图案的、对称的、不对称的。

二、出示服装设计图样，请幼儿提出创意和想法。

1、出示服装设计图样，让幼儿观察它们款式的不同。

2、 请小朋友想一想怎样设计和制作。

3、 介绍各种制作材料并提出制作服装的要求。

（1）运用各种纸材料制作衣服，

（2）制作中要节约材料，不浪费。

（3）将完成的衣服适当地加以装饰。

（4）制作过程中遇到难题可请求支援，如在课堂上未做完，可留在区域活动时继续完成作品。

三、幼儿操作，教师巡回指导。

1、 鼓励幼儿大胆讲述自己创作的意图，选择服装纸样进行制作。

2、 鼓励幼儿根据需要选择多种材料进行制作并进行装饰。

3、 鼓励幼儿在制作时能相互合作，取长补短。

四、欣赏作品。

1、 相互分享作品：请幼儿介绍自己的服装，说说创作意图和选用的材料并给作品取名。

2、 教师要积极肯定幼儿的作品，增强幼儿的自信心，体验成就感。

五、活动延伸：服装表演

将幼儿的作品放在角色区，鼓励幼儿大胆进行服装表演，充分展示自己制作的服装。