活动目标：

1、在情境对话中正确运用礼貌用语，并能在交谈中注意倾听他人的话。

2、初步尝试运用不同的祝福语，体会同伴间互相关心的美好情感。

活动准备：

场景布置：草地、山羊家、小牛家、小鸡头饰、音乐等

活动过程：

（教师扮演鸡妈妈、小朋友扮演小鸡、两名幼儿分别扮演山羊和小牛）

一、问声好

1、小鸡们在草地上玩耍，互相问好。

2、得知山羊生日，一起为他采青草。

二、过生日

1、到山羊家：问好并尝试说说祝福的话

2、发现小牛没有来，打电话询问。

三、探病友

1、到小牛家：问好并尝试说说祝福的话

2、互相道别。