爸爸的存在，对孩子来说相当重要。与妈妈相比，孩子更愿意跟爸爸玩。据研究，让满30个月的孩子选择玩伴时，三分之二以上的孩子选择了爸爸、爸爸是个子高、声音粗、劲儿大、知识广的人。

●区别对待男孩女孩

妈妈在对待孩子的问题上比较平等，一般是不分男女的，而爸爸则从一开始就有区分性别的倾向。比如，和女儿贴身玩耍的强度要比儿子柔和，说话也一样。这样做，很自然地起到了男孩子像男孩子，女孩子像女孩子的作用。

●在同龄朋友中人气旺

一般来说，孩子先跟爸爸妈妈建立了关系之后，才慢慢去学习与他人相处的方法。孩子同妈妈以外的人交往，是需要一个过程的，而在这个过程中，爸爸要主动承担帮忙的角色。

●喜欢玩创意性游戏，保持好奇心

专家们说，孩子4岁以后，爸爸对育儿的关心程度，对孩子的发育起重要作用。3—4岁的孩子是渴望知识、好奇心旺盛、想象力丰富的时期。爸爸要能够满足孩子的好奇心和各种要求才行。

●自己会主导游戏

跟爸爸玩得好的孩子，不乐意拿现有的玩具玩，而喜欢自己选择玩具，用新方法来玩。

●想体验多彩的世界，对将来的希望很具体

社会经验丰富的爸爸，不但看的、听的事情多，而且接触各阶层人的机会也多。因为视野广，能给孩子展示完全不一样的世界，还能让孩子体验好奇和想做的事情。

请忘我地和孩子玩耍

爸爸要跟孩子玩得投入一些。爸爸和孩子玩的时候，最好要定时间玩，15分钟也行，20分钟也行，最好在这个时间内忘我地玩。玩的主角当然是孩子，所以要多听听孩子的要求，怎么玩。做什么决定，爸爸都要听孩子的指挥。

为了3至4岁孩子的发育，最近引进和开发了不少项目。有的地方在户外安装运动器材让孩子们玩，以便促进孩子的体能发育；有的地方利用设计精细的教具，引导孩子锻炼手部动作，促进思考能力的提高；还有的利用小人书等读物来增进孩子的语言表达能力，并通过读物提供给孩子更多的间接经验。不强迫，而是以玩的形式进行的这些项目，如果利用好将会帮助孩子的大脑发育。

3岁孩子大脑发育的基础刺激方法

世上所有的爸爸都希望把孩子培养成有用的人。爸爸跟孩子在一起玩就意味着：要有许多知识，要有勤奋的态度，需要细致的观察，有足够的忍耐力。可实际做起来并不容易。所以，很多爸爸通过学习育儿书籍，来多少解决一点问题。爸爸要尽量从孩子的角度考虑问题，给他们读书，唱儿歌，领孩子去公园玩，经常看教育类节目等。

到了3岁，孩子的思考力已经发展到了能够洞察事物之间的关系、利用工具来满足自己欲望的程度。创造力的基础是利用右脑创造形象的能力。这里所说的创造形象的能力就是想象力。从某种意义上说，能通过组合变形各种模样的积木类玩具，比现成玩具更有利于培养孩子的想象力。引导孩子用积木随便做一些东西，比买小汽车好得多。

4岁的孩子和小朋友在一起时，会变得比较安静。即使发生争吵或意见不一致的事情，也能在很短时间内恢复友好的关系。小朋友们能够分享玩具和游戏的乐趣，而且已经知道遵守秩序，还能理解和接纳和新朋友的相互协作关系。因此，这时的孩子和他人在一起时，也就能用更被社会认可的方式行动。这时的孩子开始关心起穿戴来，想要一些扮演角色的衣服、布料和帽子等。另外，能和别的孩子一起演出有关“商店”、“房子”、“旅行”等游戏，是很高兴的事情。

●必要的话，可参加社会上有关的学习课程或教育机构的培训

这时的孩子为了能参加集体游戏，经常会跟着别的孩子。所以，这一时期，能让孩子参加一些社会上的有关学习课程或教育机构的培训，对孩子来说是很有价值的事情。