纠正宝宝的一些不良行为习惯:

 1. 公共场所撒泼:宝宝这个行为是家长最头疼的。因为公共场所,宝宝得不到想要的东西,就大哭大闹,甚至躺在地上撒泼。作为家长,不想纵容宝宝的这个习惯,想坚持自己的态度,但在身边来往人的目光下,却又感到尴尬,想赶紧让宝宝停止这样吸引人目光的行为。那么是妥协还是坚持呢?其实,宝宝是非常聪明的,你妥协一次,他就会再次用这样的招数让你就范。所以,家长在宝宝那里表明的态度一定要坚持,你从第一次的坚持,就会让宝宝记住无论他如何哭闹,结果没有不同。有时也要狠心的离开一下,例如:宝宝不走,你就轻松的跟他说:“那你留在这里看吧,我要回家了。”又或者采用分散注意力法:“我去那边看看有什么好吃的,我记得有你爱吃的……”。

2. 攻击行为:这个行为在小龄宝宝中很多见,因为宝宝语言能力较弱,无法表达自己想法之下,就会肢体语言增多。久而久之,动手就成为了习惯,这是非常不可取的。当家长发现宝宝有打人的行为,要马上制止,甚至可采取换位方式,让宝宝尝试下被打的感觉。否则发展下去,攻击性行为绝对是日后影响孩子交往的一个障碍。家长在宝宝们最初的交往过程中,不应先考虑孩子是不是会吃亏。我见过很多家长过多参与到孩子之间正常的交往中,对自己的孩子过分保护,对别人的孩子却强调谦让分享,这样的做法会使自己的孩子越发骄纵,然后变得更加任性无理。

3. 把别人东西占为己有。由于孩子年龄小,看到好的东西就想占为己有,这与道德无关,是孩子对于所有权问题还不是十分明确,但家长必须进行积极主动的引导。很多宝宝玩了别人的玩具,只要到了自己的手里,再要回去,他就会当成自己的东西,拼命保护。因此家长在每次宝宝拿别人玩具玩之前,就要先告诉宝宝这个是别人的,玩一会儿要还给人家。最好让宝宝之间用交换玩具的方式来玩,这样既让他逐渐对自己和别人的东西有了概念,同时也增强了宝宝与他人的分享意识和交往能力。

行为是性格的反应,塑造良好的行为习惯,让宝宝拥有健康良好的性格发展,家长们需要付出更多的耐心和责任心。

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