嘟嘟是全家人的心头肉，大人的目光总是围绕着嘟嘟，平时只需嘟嘟用手指指，还没有说话，甚至有的时候，嘟嘟只要朝哪里看上那么一眼，大人就会把东西拿来。
其实，满足宝宝的主观需要和生理需要，不难，好家长只做了一小半；满足宝宝心智发展的需要，就不那么容易了，很多父母常常在此遭遇挫折。嘟嘟父母的殷勤恰恰把嘟嘟的“自我表达”需要给剥夺了。
对于宝宝来说，尤其是1—2岁的宝宝，他们的自我表达常常十分困难。他们正处于词汇和简单句的学习期，同时也是学习自我表达的时期。他们的语言表达显得十分困难，每次在表达前，他们都需要从大脑中提取出相关的词组信息，再进行一定的组合。
这个过程对于成人来说，是一个自动化的过程，几乎在一瞬间就可以完成，宝宝却需要相当的时间来完成，结果造成了这样的现象：宝宝的语言表达跟不上他的肢体动作。用手指着，眼睛盯着，迫切想要什么东西，嘴巴却“咿咿呀呀”半天也说不清楚。
宝宝辛苦，大人更急，所以，有的父母干脆不等宝宝“咿咿呀呀”把话说完，一旦揣摩明白他的意思就把东西给他算了。
父母可能没有意识到，这却使宝宝一次又一次地丧失了自我表达机会。如果宝宝习惯了这种方式，他就会对开口说话、用语言与人交流失去兴趣。
自我表达是宝宝心智发展的一种需要，很重要
语言发展是一个循序渐进的过程。正如成人学外文一样，只听不说是无法学好语言的。宝宝的语言表达跟不上他的肢体动作，就是由于他缺少表达和锻炼的机会，要提高宝宝的语言能力，只有让宝宝多多进行自我表达的练习。宝宝每一次的自我表达可以学习：
* 准确的发音；
* 在事物和词汇间建立更紧密的关系；
* 加快大脑提取信息的速度；
* 逐渐掌握语法的使用；
* 发展人际交往能力；
* 培养自信心。
爱心提醒：
宝宝每次的自我表达练习，都在为他以后“出口成章”打基础。爸爸妈妈应该充分利用每一次机会，让宝宝练习。因为着急而事事代劳，等于剥夺了宝宝的机会和权利。
爸爸妈妈应该是一个耐心的倾听者、及时的提示者和亲切的鼓励者
在日常生活中，爸爸妈妈要保持耐心，“让宝宝慢慢来”是最好的方式。当宝宝想要玩具、想吃东西、想出门而开口表达时，爸爸妈妈应该是一个耐心的倾听者、及时的提示者和亲切的鼓励者。