一、教学目标：

1 通过复习，帮助学生查漏补缺，树立学生学习英语的自信心。

2 进一步巩固所学内容，使学生能灵活运用。

3 培养学生良好的学习习惯和学生用英语做事的能力。

二、重、难点：

1 通过复习，帮助学生查漏补缺，树立学生学习英语的自信心。

2 进一步巩固所学内容，使学生能灵活运用。

课时：The 1st Period

三、教学过程：

Warm-up.

1 Greeting in the train.

2 Let’s chant.

Practice.

【复习单词】

1.快速认读

2.游戏巩固

A. Touch the mouse / duck / rabbit / cow .

B. Show me your deer / fox / tiger / wolf .

C. What’s missing ?

D. Listen and number .

【复习句型】

A Let’s try

1.Listen and match .

2.Look and guess – What are they talking ?

3.选择一组表演.

B Let’s play .

1 示范，让学生明白玩法。

2同桌玩。

3展示。 （活动中尽量用上学习的歌曲和句子。）

Homework.

把你最喜欢的一课读给爸爸、妈妈听。