活动目标：
1、通过学习让幼儿知道歌曲名称，熟悉歌曲旋律。
2、用好奇、欢快的情绪唱歌并能唱清歌词，唱准曲调，愿意与教师一起愉快歌唱。
活动准备：
钢琴
活动过程：
一、开始部分
1、发声练习：师生问好歌曲《小动物叫声》《亲亲热热在一起》、《我爱我的小动物》、
2、律动练习：《生活模仿动作》、《春天》、《小手爬》《合拢放开》
二、基本部分。
1、谈话活动引起幼儿学习的兴趣。
——师：出示蛋壳，小朋友看这是什么呀？（对了是蛋壳）
——（老师做倾听状）“笃、笃、笃”咦？谁在叫“开门”？哦！是小鸡要出来了，小鸡要出来小蛋壳就要怎样呀？（对了，小小蛋儿要开门了）今天我们就要来学习一首新的歌曲，歌曲的名字叫《小小蛋儿把门开》。小朋友听：
2、学习歌曲
——教师弹唱歌曲一遍。
——提问歌曲的名字叫什么？请幼儿完整的回答。歌曲的名字叫：“《小小蛋儿把门开》”
3、播放录音磁带歌曲《小小蛋儿把门开》
——提问：你听到歌曲里唱了什么？请个别幼儿回答。（教师用歌曲里面的内容小结幼儿回答）。
——请幼儿跟随教师琴声完整的按节奏念歌词。
——引导幼儿学唱歌曲请幼儿跟随教师完整学唱歌曲。
——教师轻声演唱，幼儿大声演唱。
——幼儿大声唱，教师小声唱。
——放录音请幼儿跟随录音演唱歌曲。
4、请幼儿跟随乐曲进行表演做相应的动作。
三、结束部分
1、歌表演《不再麻烦好妈妈》。
2、小结活动下课。