一、看拼音，写词语。（30分）
二、比一比，再组词。（8分）
三、在括号里填上合适的词语。（12分）
例：气候（温暖）
例：（温暖）的阳光
四、按要求写词语。（12分）
1、写出四个和石林有关的词语。
______ ______ ______ ______
2、像王二小一样的英雄人物，我们常常感动于他们的精神，这让我想起了这几个成语
（不会写的字可以用拼音代替。）
______ ______ ______ ______
3、我能写出几个描写色彩的词语
______ ______ ______ ______
五、按课文内容填空。（14分）
1、江南好，风景旧曾谙。______，_____，能不忆江南？
2、清水是 ，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的______，______！
3、来岛上______的人很多，他们______就能捉到幼鸟，随处都能 鸟蛋，可是却没有人去 ，因为大家都知道______。
4、祖国的宝岛台湾气候______，______，______盛，是蝴蝶________的好地方。
六、排列下列错乱的句子，把序号填在括号里。（5分）
（ ）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。
（ ）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！
（ ）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！
（ ）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
（ ）一只小猴子在台上表演节目。
七、阅读课文片断，回答问题。（8分）
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
1、这段话有_____句，主要写_____。（2分）
2、文中写了好几种蝴蝶，你喜欢它们吗？用你手中的笔给它们留个影吧。（2分）
_____________________________________
3、读读画线的句子，想一想：这句话中的“五颜六色的花瓣”是指_____。你能照这样子写一句话吗？（2分）
_____________________________________
4、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说：_________（2分）
九、学会转述。（8分）
星期五，小青病了没来上课，放学时老师请小亮通知小青，下星期一早上小青要当升旗手，请他穿好校服，戴上红领巾，在7点之前到学校找大队长。
晚上，小亮给小青打电话，转告老师的通知。他们在电话里会说些什么，请你根据提示写下来。
小亮：________________________
小青：________________________
小亮：________________________
小青：________________________
十、写好铅笔字。（3分）
一个字有相同的部件，写法不一样，你注意到了吗？请认真写两遍。
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十一、把下面的节日和相应的民族连起来。（10分）
蒙古族 花炮节
回族 藏历新年、沐浴节
藏族 古尔邦节、开斋节
侗族 火把节
纳西族 那达慕、马奶节