班别： 姓名： 座号： 得分：
第一部分：基础知识积累与运用（30分）
一、 看拼音，写字词。（3分）
yù cháo qū
（ ）望 归（ ） （ ）寒
tún shùn huǐ
（ ）部 （ ）间 烧（ ）
二、 用“ “划出带点字的正确读音。（2分）
1、我非常厌恶（è wù）这种态度恶（ è wù ）劣的蛮不讲理的人。
2、这位是安监局派来调（tiáo diào）查空调（tiáo diào）伤人事件的技术员。
三、比一比，组成词语。（4分）
绊（ ） 畅（ ） 限（ ） 济（ ）
拌（ ） 肠（ ） 狠（ ） 剂（ ）
四、把下面的词语补充完整后依要求写四个课外积累的成语。（5分）
（ ）寒取暖 胆大（ ）为 一丝不（ ）
不（ ）向上 四面（ ）歌 疲惫不（ ）
1、 形容颜色多的成语：
2、 形容数量多的成语：
五、选择恰当的词语填入句中的括号里。（4分）
精通 精明 精练
1、扁鹊不仅（ ）医术，而且（ ）过人。
只要......就...... 即使......也...... 因为......所以......
2、（ ）没有阳光和泥土。种子（ ）能茁壮成长。
3、（ ）有一点时间，这位青年（ ）会来到金鱼缸边看鱼。
六、把下面的句子补充完整，并在下面的横线上写一句有关感悟生命的名人名言，别忘了写上作者的姓名哦！（3分）
1、 ，春来江水绿如蓝。
2、几行红叶树，
3、 ，金石为开。
4、 ，桃花流水鳜鱼肥。
（1分）
七、这个学期共有四首古诗要示默写。在这四首古诗中，你最喜欢哪一首呢？把它完整地默写下来。（5分）
作者：
八、联系课文内容回答。（4分）
1、这个学期，我最喜欢的一篇课文是 ，喜欢这篇课文的原因是
2、本学期，我班开展了两次语文综合性学习，在 这一专题学习中让我了解了许多大自然的奥秘；在 这一专题学习中让我对农村生活有了更深的了解。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《尊严》选段，回答问题。（12分）
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的hóu jié ( )上下动了动，说：“先生，那我不能吃你的东西，我不能不劳动，便得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给你派活儿。”