活动目标：

1.在观察了解香蕉的特征的基础上，夸大并任意变形香蕉，启发幼儿想象，引导幼儿大胆地进行创造性作画，并用语言表述自己的想法。

2.发展幼儿观察、求异和创造性思维，发展丰富的想象力。

3.锻炼强化意识，体验无拘无束创造快乐。

活动准备：

实物香蕉（一串）、各种香蕉变形后的图片。

活动过程：

1.观察实物香蕉整体观察：一根香蕉的外形是怎样的？细节观察：香蕉的顶部、“肚皮”。

2. 启发想象局部变形启发想象。教师利用现场作画的方式，把香蕉的“肚皮”无限变大，启发幼儿想象：小朋友，你们看，现在香蕉的“肚皮得怎么样了啊？整体变形启发想象。现在让我们来想想整根香蕉可以怎么变呢？教师把幼儿想象的形象现场画出来，起到点拨幼儿的作用。教师提供成品作品给幼儿欣赏：你们看，香蕉变成了什么？你喜欢吗？为什么？

3．创造作画 引导幼儿创造作画：原来，把香蕉的躺下来，下面再加两个轮子，可以变成一辆香蕉车。你家门可以变整根香蕉，也可以变香蕉的一个部位，还可以转换各个方向来变。看谁变得最神奇，还要想想你变出的是什么东西。

4．讲述、评价

（1）自我讲述画面内容。

（2）同伴互评。

（3）教师肯定评价。