一条小河挡住了去路。

(2)例:小鸟在天上飞。  小鸟在天上自由自在的飞。

可爱的小鸟在天上自由自在的飞。

雪花飘舞。

九、 按照课文的体裁连线。(4分)

《孟子断织劝学》      民族风情

《开天辟地》       剧本

《白雪公主》       神话

《爱斯基摩人》      童话

十、按原文填空:(6分)

1、      ,灯下草虫鸣。

2、三九四九     ,五九六九     。

3、不敢     ,恐惊     。

5、夜深知雪重,       。

十一、在括号里填入恰当的词语。(6分)

洁白的(   )晶莹的(   )灿烂的(   )

动听的(   )水灵灵的(  )鲜艳的(   )

挖(   )  打(   ) 穿(    )

挑(   )  系(   ) 种(    )

十二、把句子补充完整。( 10分)

1、            非常高兴。

2、 我们要保护           。

3、 大家都希望           。

4、       ,但是       。

5、 小朋友一边     ,一边     。

十三、乱句排序。(4分)

( )茂密的树叶,为教室挡住炎热的阳光。

( )过了些日子,小树长出了新叶,叶子越长越多。

( )北风吹起时,同学们给小树穿上了棉衣。

( )同学们在教室外面栽了一排小树。

十四、排排座。(把它们排列好组成句子,并加上标点。)( 4分)

1.操场  到  下课了 同学们  做操  上

2.玩得  新年  我们  晚会上  高兴  很

十五、读一读,做一做。

快乐在那里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”

两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”

梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”

1.短文共有(  )个自然段,文中的小动物有:(   )、(   )、(   )、(   )。(3分)

2.读了短文,我知道“昂头”的意思是:     (2分)

3.我会照样字写词语。(2分)

忙来忙去

4.用“ — ”划出文中小公鸡说的话。(2分)

5.读了短文,我知道快乐在         。(1分)

十六、小练笔。(15分)

用日记的格式写一写你帮助别人的一件事。

提示:日记格式要正确,语句通顺,要把帮助别人的事情写清楚。

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