活动目标

1．要求幼儿在理解儿歌内容的基础上，学会有感情地背诵儿歌。

2．引导幼儿感受儿歌的意境美和韵律美。

活动材料

1．主题活动录音带，录音机，剪好的窗花。

2．幼儿主题活动图画书《新年贺卡》。

活动过程

1．欣赏活动室的窗花。

2．教师给幼儿表演剪窗花。

3．欣赏录音儿歌。

4．根据儿歌内容提问，引导幼儿用儿歌的句子来回答，帮助幼儿理解和记忆儿歌。

5．以整体跟读的方法进行学习 儿歌。

6．教师与幼儿表演儿歌。

7．指导幼儿剪窗花。