十、句子变脸（按要求改写句子）。
1、那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼已变成一片废墟。（缩写句子）
（答案）
2、父与子拥抱在一起。（扩写句子）
（ 答案）
3、年轻的为父亲安顿好受伤的妻子。
改成“把”字句：（答案）
改成“被”字句：（答案）
4、这是一对了不起的父与子。
（1）改成感叹句：（答案）
（2）双重否定句：（答案）
5、听到这个故事的人没有一个不被感动的。
（1）改成反问句：（答案）
（2）改成陈述句：（答案）
十一、要点扫描（课文回放）。
1、《地震中的父与子》讲述的是（答案）年（答案）国（答案）大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过（答案）小时的艰难挖掘，终于在废墟中救出儿子和同学共（答案）个孩子的故事，歌颂了伟大的（答案），赞扬了（答案）的（答案）之情。
2、课文对父亲的（答案）、（答案）和（答案）进行了描写刻画之外，还用其他孩子家长看到废墟后的理念“（答案 ）” 与父亲的走向废墟，坚持挖掘对比着写，从而凸现了父亲（答案）的伟大形象。