习题十三：
我能猜出下列字谜。
飞沙走石-----（ ） 千里相逢------（ ）
挥手告别------（ ） 九点-------（ ）
乘人不备--------（ ） 久雷不雨-------（ ）
昨日不可留--------（ ） 再会--------（ ）
设计意图：
结合本单元综合性学习活动，通过猜字谜这一形式，激发学生探索祖国语言文字魅力的兴趣，体会汉字的神奇。
习题十四：
下面的谐音歇后语我也来写写看。
石头蛋腌咸菜----------一盐（ ）难尽
两只狐狸吵架----------一派狐（ ）言
关公打喷嚏--------自我吹须（ ）
设计意图：
结合本单元综合性学习活动，通过谐音歇后语和笑话这一形式，激发学生探索祖国语言文字魅力的兴趣，体会汉字的神奇。
习题十五：
照样子，给广告“杀毒”
某蚊香广告词：默默无蚊 （ ）
某摩托车广告词：骑乐无穷 （ ）
某牙膏广告词：清新一天从齿开始 （ ）
某服饰广告词：百衣百顺 （ ）
某药品广告词：山重水复医无路 （ ）
某压力锅广告词：得力煮将 （ ）
设计意图：
生活味很浓，让学生养成关注身边的错别字应用情况，及时地改正。
习题十六：
选字填空：
幕 慕 暮
（ ）色 夜（ ） 银（ ） （ ）名 爱（ ）
戒 诫 械
（ ）备 机（ ） 劝（ ） （ ）烟 告（ ）
设计意图：
这两组形近字是本单元字词学习的难点，弄混淆的学生非常多，通过这个练习，让学生学会据义确定用法。
习题十七：
照样子根据意思写词语：
例：一些不切实际的想法，我们称为（白日梦）。
1、对某种技术不懂的外行人我们称为（ ）。
2、那些在技艺上略知皮毛而不精通的人我们称为（ ）。