一、多音字组词。
二、比一比，再组词。
三、联系课文理解词语的意思。
胆战心惊：_____________________
惊涛骇浪：_____________________
如履平地：_____________________
四、选词填空。
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1.我跟着爸爸（ ）过祖国的许多名山大川。
2.每次拿到新书，我总是先（ ）一遍，再细细品读。
3、表示向四周看的是（ ）；集中目光看是（ ）；粗略地看是（ ）；恭敬地看是（ ）；仔细地看是（ ）。
五、按原文填空。
1._________ ，将心比心。远水难救近火，________。美不美，故乡水；________。海内存知己，________。________，小人之交酒肉亲。
2.他（艄公）凭着________，________，战胜了________，在滚滚的黄河上________，成为________。
3、我不禁________，而那艄公却很沉着。他 地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客________，他们向岸上________，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。
六、阅读短文，完成练习。
由于建校，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟（ ）的，同学们下课活动起来也不方便。学校派我们 班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。要搬动这些石头可不容易啊！最小的也有二、三十斤，得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢？有七、八十斤的，还 有一百多斤的。
这时，老师说：“________________________________”几句话，把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六 个人组成一组，选一块最大的石头，有的把木杠、钢钎塞在石头底下，有的站在石头两边用手推。“预备——起！”大家一起用劲，石头翻了个身，“预备——起！ 石头又翻了个身。就这样，同学们使出了全身力气，把石头一步步向前移，直到移到墙角边。每搬走一块石头，同学们就热烈（ ）地欢呼起来：“胜利了！胜利了！”大家累得满头大汗，全身衣服都湿透了，有的还扭伤了脚，但谁也不肯休息。大家你追我赶，劲头越来越大。不到一个小时， 这些大石头一块块地被我们搬到墙角。
这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场，我们欣慰（ ）地笑了。
1、给加点的字注拼音。
2.给文章加个适合的题目。
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3.本文分段的依据是________（只填序号）。
4.将文章用“‖”分成三段，概括第二段的段意。
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