教学目的：
1、学习初步的造型表现方法。
2、拓展儿童创造思维，培养他们的想像力和创造力，引导他们从不同角度来表现在空中飞的情景。
3、培养学生爱祖国，爱家乡的思想感情。
教学重点：
如何引导儿童多方面、多角度想像“我在空中飞” 的情景。
教学难点：
运用综合材料综合探索表现“空中飞”。
教学时间：
第一课时
教学准备：
1、教具：图片、录像带、作画以及手工用的材料、工具。
2、学具：绘画纸、水彩笔、油画棒等。
教学过程：
一、组织教学
二、导入新课
1、欣赏表现祖国各地美丽风光的图片或录像，进行爱祖国、爱家乡的思想教育。
2、教师引导启发：祖国这么美、这么大，你们肯定希望能到祖国各地欣赏美丽迷人的风光。请大家闭着眼睛想像一下，如何才能实现愿望？
3、小组讨论。
4、出示课题：我在空中飞。
三、讲授新课
1、老师启发学生大胆想像怎样才能飞起来？
2、小组交流。
学生畅想：
如果我有一对翅膀，就可以了。
如果我变成氢气球，就好了。
如果我变成神仙，或者能腾云驾雾的话，多好啊！
如果我……
3、归纳。
四、作业提示
大胆想像，富有创意。
五、学生作业，老师巡视辅导。
六、作品交流
1、优秀作品展示。
2、师生评说哪件作品的想像力最丰富，为什么？
七、课堂总结