活动目标：

1、通过交流讨论，让幼儿知道大喊大叫是不文明的，并让幼儿尝试用宣传画的方式进行表现，。

2、让幼儿养成轻声细语的良好行为，做个文明礼貌的孩子。

活动准备：

1、关于大喊大叫对环境以及我们生活的坏处和好处的对比图片。

2、纸、记号笔、蜡笔。

活动过程：

一、引入导语，出示图片。

1、师：“小朋友们在生活里你们喜欢听到大喊大叫的尖锐声吗？”

2、师：“今天老师给小朋友们带来了几张图片，我们来看一下，图片里发生了什么，哪几幅图片好看，哪几幅图片不好看？”

二、观察图片，教师讲解。

1、师：“小朋友们看这几幅图片里的教室是不是很乱，很吵？”（小朋友们都在大吵大闹）。

2、师：“小朋友在看看另外几幅图片里的教室是不是很安静，很舒服？（小朋友们都在认真看书）

3、小朋友们，我们的教室环境被破坏了，就是因为我们的小朋友太吵了。那我们应该怎么办呢？

三、幼儿自制宣传画。

1、根据图片的交流讨论，让幼儿了解大喊大叫的危害，提示幼儿在不同的场合应该怎么控制不做大喇叭，要养成轻声细语的良好行为。

2、幼儿根据提示自由作画，老师巡回指导。

四、开展宣传画展览及介绍。

1、请小朋友互相介绍自己的画。

请小朋友去其他班级对他人大胆介绍自己的画。